La Comunidad de Madrid ha convocado el proceso selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros correspondiente a 2026 mediante Resolución de 2 de febrero de 2026, publicada el 12 de febrero. Este proceso permitirá el acceso a la función pública docente y la adquisición de nuevas especialidades dentro del Cuerpo de Maestros, siguiendo el sistema de concurso-oposición establecido en la normativa estatal y autonómica.
La convocatoria mantiene, en líneas generales, la estructura tradicional de las oposiciones docentes: una fase de oposición con pruebas eliminatorias seguida de una fase de concurso en la que se valoran los méritos profesionales y académicos de los aspirantes. Aunque el modelo no introduce cambios estructurales profundos respecto a convocatorias anteriores, sí incorpora novedades organizativas y de procedimiento, siendo las más importantes:
En cuanto a los tribunales, desde ANPE-Madrid se ha reiterado en numerosas ocasiones el reconocimiento al compromiso del profesorado que participa en los tribunales de oposición. Su labor es esencial para garantizar la objetividad, el rigor y la transparencia del sistema de acceso a la función pública docente. Por ello, consideramos que debería arbitrarse un sistema que evite la participación continua y obligatoria de los mismos compañeros en los tribunales.
Además, también insistimos en la necesidad de mejorar las condiciones en las que se desarrolla esta tarea y evitar el retraso en el pago de las gratificaciones correspondientes a la participación en los tribunales. En convocatorias anteriores, los docentes han tenido que esperar largos periodos de tiempo para percibir estas compensaciones económicas, lo que genera un comprensible malestar entre quienes asumen esta responsabilidad adicional. Desde ANPE-Madrid, se reclama que estos pagos se realicen con mayor agilidad y que se reconozca adecuadamente el esfuerzo que implica formar parte de un tribunal.
Los procesos selectivos deben contribuir a reducir la interinidad en el sistema educativo y a garantizar la estabilidad de las plantillas docentes. Para ello, resulta imprescindible que la Administración madrileña lleve a cabo ofertas de empleo público amplias y periódicas. No obstante, ANPE-Madrid recuerda que la mejora del sistema de oposiciones no pasa únicamente por convocar plazas, sino también por garantizar unas condiciones adecuadas para opositores y tribunales, reconocer el trabajo del profesorado implicado en el proceso y asegurar una gestión eficiente y respetuosa con quienes sostienen el sistema educativo público.
