Formación académica del profesorado
ANPE pide en el Consejo Escolar que se den datos sobre la formación del profesorado
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ANPE-Madrid valora positivamente que el Consejo Escolar haya requerido a la Consejería de Educación, Juventud y Deporte datos pormenorizados sobre la formación académica del profesorado de la Enseñanza Pública, que esta información se facilite a los miembros de dicho Consejo y se incluya en el Informe sobre la situación de la Enseñanza no Universitaria en la Comunidad de Madrid de 2013. |
Así lo anunció el presidente del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, en la reunión de la Comisión Permanente del pasado 25 de julio, quien explicó que el Consejo hacía suya la petición formulada por D. Francisco Melcón Beltrán, presidente de ANPE-Madrid, en escrito del 9 de abril, donde solicitaba que el Consejo Escolar requiriese a la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, datos pormenorizados sobre la formación académica inicial y continua del profesorado de la Enseñanza Pública madrileña en el curso 2012-2013 y que, una vez obtenidos, se faciliten a los miembros del Consejo Escolar y se incluyan en el Informe sobre la situación de la Enseñanza no Universitaria en la Comunidad de Madrid de 2013.
ANPE-Madrid pretende que se conozca y documente, cualitativa y cuantitativamente, la formación y preparación del profesorado de la Enseñanza Pública no universitaria, para poder establecer su competencia y arrojar luz sobre una cuestión tan importante y sensible, que requiere de un análisis riguroso y un debate alejado de los titulares y del sensacionalismo de los medios de comunicación.
Moción remitida por ANPE-Madrid al Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid
Moción remitida por ANPE al Consejo Escolar del Estado
